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Dunkerque AIS ~ ASH
© février 2013
SPIP 1.9.2a [8878]
© février 2013
SPIP 1.9.2a [8878]
le 10 septembre 2008 :
- Scolarisation des jeunes handicapés : A l’occasion de la rentrée 2008, le ministère de l’Education nationale renouvelle (...)
le 9 juin 2008 :
- DYSLEXIE... REUSSITE... : L’Apedys Nord Pas de Calais organise le Vendredi 13 juin 2008 à 19h45 une réunion (...)
le 25 juin 2006 :
- La formation professionelle spécialisée : Le Bulletin Départemental n°96 présente la formation qui prépare au CAPA-SH (Certificat (...)
le 23 mai 2005 :
- Rencontres Ciné-Pages (Gravelines) : L’Association Gravelinoise des Amis de la Médiathèque organise les rencontres (...)
Le site de Sylvie Castaing, enseignante spécialisée option E et G et Formatrice ASH.
Avec en particulier la page sur les dyspraxies.
Autisme France est une association reconnue d’utilité publique créée en 1989 à l’initiative de parents d’enfants autistes ou atteints de troubles envahissants du développement.
Une page de liens du site de Dominique Pernoux avec notamment des bibliographies pour l’enseignement des mathématiques et du français en SEGPA.
Publications, Aides en ASH
Souvent retrouvés sous l'appellation « troubles dys », les troubles d'apprentissage constituent une problématique émergente de santé publique. En effet, ils n'affectent pas moins de 4 à 6% des enfants par classe d'âge, soit environ 40 000 (...) >> suite...
...ou comment être « Un parmi les autres » ?
La FNAREN et l'AREN 59 ont le plaisir de vous présenter le film documentaire « Un parmi les autres », témoignage sur les aides ré-éducatives à l'école.
Réalisé par Pierre de NICOLA, produit pas la (...) >> suite...
Voici l'annonce d'une conférence sur la gestion des conflits, entre adolescents et adultes, organisée par la MAIF et l'IUFM. >> suite...
La scolarisation des élèves handicapés constitue une priorité nationale. Dans ce domaine, des progrès considérables ont été accomplis depuis plusieurs années et, notamment, depuis la publication et la mise en œuvre des textes d'application (...) >> suite...
Ce guide a pour objet de permettre aux enseignants de mieux connaître les caractéristiques de l'autisme et des autres troubles envahissants du développement et leurs conséquences en termes d'apprentissage.
Cette publication du Centre national (...) >> suite...
La lecture du document ci-dessous vous permettra de prendre connaissance des compétences attendues pour les enseignants spécialisés.
Une partie de ces compétences est commune à toutes les options, les pages suivantes étant plus ciblées selon (...) >> suite...
Présentation d'un CDROM du CRDP Nord - Pas de Calais dans leur série "adapter les pratiques, intégrer les élèves".
Auteur : Couteret Patrice
Niveau(x) : Collège, lycée, adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés, école primaire (...) >> suite...
Présentation d'un film édité par l'institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INS HEA).
Conception : Brigitte Bayet et André Philip - 2006
Réalisation : Unité (...) >> suite...
Un autre film édité par l'institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INS HEA).
Conception : Christine Philip - 2006
Réalisation : Unité de production (...) >> suite...
Voici une édition de l'institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INS HEA).
Production : INS HEA - 2006
Réalisation : Christine Philip et Jean-Eric Lhuissier, (...) >> suite...
Ce document répertorie quelques outils pour aider les enseignants de CLIS à évaluer leurs élèves.
Il tente ainsi de répondre aux problématiques des enseignants exerçant dans les CLIS et notamment des collègues non spécialisés.
Il a pour but (...) >> suite...
Quelques aides pour la rédaction de ces projets... >> suite...
Ce document, simple et précis, a été réalisé par nos Collègues de CALAIS AIS. >> suite...
