Mon cygne argenté

Auteur : Mickael Morpurgo

Collection : Kaleidoscope

Édition : École des loisirs

Illustrations : Christian Birmingham

Genre : album

Niveau de lecture : 1 et 2 - illustrations riches et histoire courte.

Pistes d’exploitation

Interprétation :

• La vie / la mort.
• Le cycle de la vie.
• Les prédateurs.
• La vie des animaux : difficulté, rôle des parents, leurs obligations.
• Le sens de la mort : loi de la nature (tuer pour vivre)
• Les sentiments vis à vis d’un animal. L’attachement à un animal d’un enfant (sentiments excessifs).
• Les sentiments de l’enfant.
• La chaîne alimentaire. Omnivores et carnivores. L’obligation de chasser pour vivre.

Mise en voix :

Lecture à haute voix par le maître.

Apprentissage par coeur :

• Page de garde, texte d’Orlando Gibbono.
• Un passage de description du lac.
• Page 2 : début de l’histoire, page 18 : l’attaque du renard.

Mise en réseau :

• Recherche d’oeuvres traitant de la mort.
• Style : différentes oeuvres où le narrateur est le héros.
• Récits naturalistes. Exemple : Croc Blanc de Jack London
• Relations affectives entre les êtres humains et les animaux.
• La mort.

Écriture :

• Produire un écrit sur la chronologie de la vie : naissance - croissance – mort
• Donner une suite à l’histoire.
• Raconter "comment j’ai apprivoisé un animal ?"
• Ecrire l’histoire en changeant les points de vue (celui du cygne, du renard).
• Ecrire un texte qui montre l’attachement d’un enfant à un animal.
• Changer la fin de l’histoire.

Prolongements dans le cadre d’un projet disciplinaire :

• Sciences : reproduction ovipare, vivipare. La chaîne alimentaire.
• Arts plastiques : le gros plan dans le portrait. Dessiner un cygne, des cygnes.
• Mise en place d’un spectacle.

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