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	<title>Circonscription de Douai Waziers</title>
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		<title>Journ&#233;e du v&#233;lo &#224; l'&#233;cole</title>
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		<dc:date>2013-05-16T07:59:45Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel SCHULCZICK CTICE</dc:creator>



		<description>Enseignant, directeur d'&#233;cole, chef d'&#233;tablissement, vous souhaitez organiser une journ&#233;e du v&#233;lo dans votre &#233;cole ou votre coll&#232;ge, valoriser des actions &quot;v&#233;lo&quot; en cours dans le cadre du projet national ou trouver des partenaires pour vous accompagner ? Prenez quelques minutes pour remplir le formulaire de participation.

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&lt;a href="http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;E.P.S.&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Enseignant, directeur d'&#233;cole, chef d'&#233;tablissement, vous souhaitez organiser une journ&#233;e du v&#233;lo dans votre &#233;cole ou votre coll&#232;ge, valoriser des actions &quot;v&#233;lo&quot; en cours dans le cadre du projet national ou trouver des partenaires pour vous accompagner ?&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Prenez quelques minutes pour remplir le formulaire de participation.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://eduscol.education.fr/journee-du-velo/?feuilleCSS=firefox&quot;&gt;&lt;img width='450' height='162' alt=&quot;&quot; src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/IMG/image/header-bg.jpg&quot; style='height:162px;width:450px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://eduscol.education.fr/journee-du-velo/?feuilleCSS=firefox" class="spip_out"&gt;Journ&#233;e du v&#233;lo &#224; l'&#233;cole&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>La CNIL ouvre un espace enseignants</title>
		<link>http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?article77</link>
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		<dc:date>2013-04-12T14:29:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel SCHULCZICK CTICE</dc:creator>



		<description>Surfer, &#231;a s'apprend ! Cette nouvelle rubrique est destin&#233;e aux enseignants et aux professionnels de l'Education. La CNIL met &#224; leur disposition : La version interactive de l'&#233;dition sp&#233;ciale &#171; enseignant &#187; de l'ACTU, sur le th&#232;me de la g&#233;olocalisation et de la vie priv&#233;e. La version interactive de l'&#233;dition sp&#233;ciale &#171; enseignant &#187; de l'ACTU, le journal des 14-18 ans, sur le th&#232;me de la protection de la vie priv&#233;e sur Internet. 12 fiches m&#233;thodologiques r&#233;sumant &quot;l'essentiel &#224; (...)

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&lt;a href="http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?rubrique46" rel="directory"&gt;Ressources TUIC : Sites et liens&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2&gt;Surfer, &#231;a s'apprend !&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cette nouvelle rubrique est destin&#233;e aux enseignants et aux professionnels de l'Education. La CNIL met &#224; leur disposition :&lt;/p&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;La version interactive de l'&#233;dition sp&#233;ciale &#171; enseignant &#187; de l'ACTU, sur le th&#232;me de la g&#233;olocalisation et de la vie priv&#233;e.&lt;/li&gt; &lt;li&gt;La version interactive de l'&#233;dition sp&#233;ciale &#171; enseignant &#187; de l'ACTU, le journal des 14-18 ans, sur le th&#232;me de la protection de la vie priv&#233;e sur Internet.&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.jeunes.cnil.fr/parents-profs/fiches-methodologiques/&quot;&gt;12 fiches m&#233;thodologiques r&#233;sumant &quot;l'essentiel &#224; retenir&lt;/a&gt;&quot; et des astuces sur un th&#232;me donn&#233;, comme par exemple : &quot;Cr&#233;er un blog ou un site web&quot;, &quot;Surfer en toute s&#233;curit&#233;&quot;, &quot;S'inscrire sur un r&#233;seau social&quot;, etc. &lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.jeunes.cnil.fr/parents-profs/fiches-pedagogiques/&quot;&gt;13 fiches p&#233;dagogiques, pour animer des ateliers ou proposer des id&#233;es de d&#233;bats ou d'expos&#233;s&lt;/a&gt;, comme par exemple : &quot;Les donn&#233;es personnelles&quot;, &quot;Le cyberhac&#232;lement&quot;, &quot;Le teen-marketing&quot;, etc.&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Un guide &#171; informatique et libert&#233;s &#187; pour l'enseignement du second degr&#233;. Destin&#233; aux chefs d'&#233;tablissement, il rappelle les r&#232;gles &#224; respecter lors de la cr&#233;ation de fichiers ou de dispositifs de surveillance tels que la biom&#233;trie dans les cantines scolaires ou la vid&#233;osurveillance.&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.jeunes.cnil.fr/fileadmin/documents/Jeunes/Poster_BAT_def.pdf&quot;&gt;Un poster 10 conseils de la CNIL pour rester net sur le web !&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.jeunes.cnil.fr/parents-profs/" class="spip_out"&gt;Le site de la CNIL&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Il &#233;tait une histoire</title>
		<link>http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?article76</link>
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		<dc:date>2013-04-12T14:15:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel SCHULCZICK CTICE</dc:creator>



		<description>Il &#233;tait une fois la biblioth&#232;que id&#233;ale. Une s&#233;lection d'histoires pour enfants &#224; lire, &#233;couter et regarder mais aussi des animations, karaok&#233;s et jeux pour d&#233;couvrir la lecture en s'amusant. Les petits et les grands exercent leur imagination et d&#233;veloppent le plaisir de lire gr&#226;ce aux nombreuses histoires, contes, comptines, fables et po&#233;sies. L'espace parent permet de suivre l'activit&#233; de son enfant. L'espace r&#233;serv&#233; aux enseignants propose des fiches p&#233;dagogiques sur la lecture en libre (...)

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&lt;a href="http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?rubrique46" rel="directory"&gt;Ressources TUIC : Sites et liens&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Il &#233;tait une fois la biblioth&#232;que id&#233;ale.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Une s&#233;lection d'histoires pour enfants &#224; lire, &#233;couter et regarder mais aussi des animations, karaok&#233;s et jeux pour d&#233;couvrir la lecture en s'amusant. Les petits et les grands exercent leur imagination et d&#233;veloppent le plaisir de lire gr&#226;ce aux nombreuses histoires, contes, comptines, fables et po&#233;sies.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'espace parent permet de suivre l'activit&#233; de son enfant.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'espace r&#233;serv&#233; aux enseignants propose des fiches p&#233;dagogiques sur la lecture en libre t&#233;l&#233;chargement.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.iletaitunehistoire.com/&quot;&gt;&lt;img width='450' height='329' alt=&quot;&quot; src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/IMG/image/UNEHISTOIRE.jpg&quot; style='height:329px;width:450px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.iletaitunehistoire.com/" class="spip_out"&gt;Il &#233;tait une histoire&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>LearningApps</title>
		<link>http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?article75</link>
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		<dc:date>2013-04-12T13:04:37Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel SCHULCZICK CTICE</dc:creator>



		<description>Qu'est-ce que LearningApps.org ? LearningApps est une application Web 2.0 visant &#224; soutenir les processus d'enseignement et d'apprentissage au moyen de petits modules interactifs. Les modules existants peuvent &#234;tre directement reli&#233;s au contenu des le&#231;ons, mais les utilisateurs peuvent &#233;galement les modifier ou en cr&#233;er de nouveaux. L'objectif est de rassembler des modules r&#233;utilisables et de les mettre &#224; la disposition de (...)

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&lt;a href="http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?rubrique46" rel="directory"&gt;Ressources TUIC : Sites et liens&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3&gt;Qu'est-ce que LearningApps.org ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt; LearningApps est une application Web 2.0 visant &#224; soutenir les processus d'enseignement et d'apprentissage au moyen de petits modules interactifs. Les modules existants peuvent &#234;tre directement reli&#233;s au contenu des le&#231;ons, mais les utilisateurs peuvent &#233;galement les modifier ou en cr&#233;er de nouveaux. L'objectif est de rassembler des modules r&#233;utilisables et de les mettre &#224; la disposition de tous.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://learningapps.org/&quot;&gt;&lt;img width='455' height='287' src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/IMG/image/LearningAPPS.jpg&quot; alt=&quot;&quot; style='height:287px;width:455px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://learningapps.org/" class="spip_out"&gt;LearningApps&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Collation matinale &#224; l'&#233;cole.</title>
		<link>http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?article71</link>
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		<dc:date>2013-04-11T09:58:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel SCHULCZICK CTICE</dc:creator>



		<description>Lettre du 25 mars 2004 du Minist&#232;re de l'&#233;ducation Nationale sur la collation matinale &#224; l'&#233;cole et AVIS de l'Agence fran&#231;aise de s&#233;curit&#233; sanitaire des aliments relatif &#224; la collation matinale &#224; l'&#233;cole.

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&lt;a href="http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?rubrique59" rel="directory"&gt;Textes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;font-size: 16px; font-family: serif; left: 96.56px; top: 467.84px; transform: scale(1.03887, 1); transform-origin: 0% 0% 0px;&quot; data-font-name=&quot;Times&quot; data-canvas-width=&quot;333.47839999999997&quot;&gt;
&lt;p&gt;Lettre du 25 mars 2004 du Minist&#232;re de l'&#233;ducation Nationale sur la collation matinale &#224; l'&#233;cole et AVIS de l'Agence fran&#231;aise de s&#233;curit&#233; sanitaire des aliments relatif &#224; la collation matinale &#224; l'&#233;cole.&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;font-size: 16px; font-family: serif; left: 96.56px; top: 467.84px; transform: scale(1.03887, 1); transform-origin: 0% 0% 0px;&quot; data-font-name=&quot;Times&quot; data-canvas-width=&quot;333.47839999999997&quot;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Adaptation et int&#233;gration scolaires</title>
		<link>http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?article70</link>
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		<dc:date>2013-04-11T09:40:52Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel SCHULCZICK CTICE</dc:creator>



		<description>Lettre du 20-10-2008. Fonctions des personnels sp&#233;cialis&#233;s des r&#233;seaux d'aides sp&#233;cialis&#233;es aux &#233;l&#232;ves en difficult&#233; (RASED) dans le traitement de la difficult&#233; scolaire &#224; l'&#233;cole primaire. Scolarisation des &#233;l&#232;ves handicap&#233;s &#224; l'&#233;cole primaire ; actualisation de l'organisation des classes pour l'inclusion scolaire (CLIS) Les documents sont t&#233;l&#233;chargeables en cliquant sur les liens ci dessous.

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&lt;a href="http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?rubrique67" rel="directory"&gt;Circulaire RASED et CLIS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Lettre du 20-10-2008.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Fonctions des personnels sp&#233;cialis&#233;s des r&#233;seaux d'aides&lt;br /&gt;
sp&#233;cialis&#233;es aux &#233;l&#232;ves en difficult&#233; (RASED) dans le traitement de&lt;br /&gt;
la difficult&#233; scolaire &#224; l'&#233;cole primaire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Scolarisation des &#233;l&#232;ves handicap&#233;s &#224; l'&#233;cole primaire ; actualisation de l'organisation des classes pour l'inclusion scolaire (CLIS)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les documents sont t&#233;l&#233;chargeables en cliquant sur les liens ci dessous.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Dossier calcul mental</title>
		<link>http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?article69</link>
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		<dc:date>2013-04-11T08:49:59Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel SCHULCZICK CTICE</dc:creator>



		<description>On y trouvera ici, outre le document d'accompagnement &#233;labor&#233; par le ministre de l'Education nationale, toute une s&#233;rie d'exercices valables pour les 3 cycles et relevant tant&#244;t du calcul automatis&#233; tant&#244;t du calcul r&#233;fl&#233;chi. Ce dossier a &#233;t&#233; &#233;labor&#233; en 2008 par M VOLCKCRICK IEN Douai-Waziers Dossier calcul mental &#224; consulter en cliquant sue ce lien

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&lt;a href="http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?rubrique36" rel="directory"&gt;Math&#233;matiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;On y trouvera ici, outre le document d'accompagnement &#233;labor&#233; par le ministre de l'Education nationale, toute une s&#233;rie d'exercices valables pour les 3 cycles et relevant tant&#244;t du calcul automatis&#233; tant&#244;t du calcul r&#233;fl&#233;chi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce dossier a &#233;t&#233; &#233;labor&#233; en 2008 par &lt;strong&gt;M VOLCKCRICK IEN Douai-Waziers &lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/calcul_mental/default.htm&quot;&gt;&lt;strong&gt;Dossier calcul mental&lt;/strong&gt; &#224; consulter en cliquant sue ce lien&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/calcul_mental/default.htm" class="spip_out"&gt;Calcul mental&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Violence/harc&#232;lement &#224; l'&#233;cole, pratiques violentes, enfance en danger</title>
		<link>http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?article68</link>
		<guid isPermaLink="true">http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?article68</guid>
		<dc:date>2013-04-08T09:05:42Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel SCHULCZICK CTICE</dc:creator>



		<description>Le dispositif d'&#233;coute &#171; violence &#224; l'&#233;cole &#187; de l'acad&#233;mie de Lille a &#233;t&#233; reconduit pour la 9&#232;me ann&#233;e cons&#233;cutive. Ce num&#233;ro vert a pour vocation d'aider et d'orienter les jeunes victimes d'actes de violence, leurs proches ou les personnels de l'&#201;ducation Nationale confront&#233;s &#224; ce ph&#233;nom&#232;ne. Ce dispositif qui ne se substitue pas aux comp&#233;tences des professionnels de terrain compl&#232;te les mesures pr&#233;conis&#233;es pour lutter contre la violence en milieu scolaire conform&#233;ment &#224; la circulaire interminist&#233;rielle du (...)

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&lt;a href="http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?rubrique65" rel="directory"&gt;Toute l'actualit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le dispositif d'&#233;coute &#171; violence &#224; l'&#233;cole &#187; de l'acad&#233;mie de Lille a &#233;t&#233; reconduit pour la 9&#232;me ann&#233;e cons&#233;cutive.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce num&#233;ro vert a pour vocation d'aider et d'orienter les jeunes victimes d'actes de violence, leurs proches ou les personnels de l'&#201;ducation Nationale confront&#233;s &#224; ce ph&#233;nom&#232;ne.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce dispositif qui ne se substitue pas aux comp&#233;tences des professionnels de terrain compl&#232;te les mesures pr&#233;conis&#233;es pour lutter contre la violence en milieu scolaire conform&#233;ment &#224; la circulaire interminist&#233;rielle du 16 ao&#251;t 2006 publi&#233;e au B.O. du 31 ao&#251;t 2006.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/local/cache-vignettes/L16xH14/puce_prive-0a11d-8e858.gif&quot; class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:14px;width:16px;' width='16' height='14' /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.ac-lille.fr/informations/nvert/default.cfm&quot;&gt;Le num&#233;ro vert acad&#233;mique &#171; Violence/harc&#232;lement &#224; l'&#233;cole &#187;.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.allo119.gouv.fr/sites/default/files/content/animation/animation_119.pdf&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/local/cache-vignettes/L16xH14/puce_prive-0a11d-8e858.gif&quot; class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:14px;width:16px;' width='16' height='14' /&gt; T&#233;l&#233;charger le dossier SNATED (Service National d'Accueil T&#233;l&#233;phonique de l'Enfance en Danger )&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/local/cache-vignettes/L16xH14/puce_prive-0a11d-8e858.gif&quot; class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:14px;width:16px;' width='16' height='14' /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.ac-lille.fr/informations/nvert/download/etiquettes_violence.pdf&quot; class=&quot;spip_out&quot; rel=&quot;external&quot;&gt;T&#233;l&#233;charger les &#233;tiquettes pour carnets de correspondance&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/local/cache-vignettes/L16xH14/puce_prive-0a11d-8e858.gif&quot; class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:14px;width:16px;' width='16' height='14' /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.education.gouv.fr/cid2765/la-prevention-et-la-lutte-contre-la-violence.html&quot;&gt;La pr&#233;vention et la lutte contre la violence &#224; l'&#233;cole.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/local/cache-vignettes/L16xH14/puce_prive-0a11d-8e858.gif&quot; class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:14px;width:16px;' width='16' height='14' /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.agircontreleharcelementalecole.gouv.fr/&quot;&gt;Agir contre le harc&#232;lement &#224; l'&#233;cole.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/local/cache-vignettes/L16xH14/puce_prive-0a11d-8e858.gif&quot; class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:14px;width:16px;' width='16' height='14' /&gt; &lt;a href=&quot;http://media.education.gouv.fr/file/51/6/5516.pdf&quot;&gt;Jeux dangereux, et pratiques violentes.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img width='400' height='567' alt=&quot;&quot; src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/IMG/image/violence-d226c.jpg&quot; style='height:567px;width:400px;' /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img width='400' height='368' src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/IMG/image/119.jpg&quot; alt=&quot;&quot; style='height:368px;width:400px;' /&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://eduscol.education.fr/cid47712/jeux-dangereux-pratiques-violentes.html" class="spip_out"&gt;&quot;Jeux&quot; dangereux et pratiques violentes&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Animations interactives pour l'apprentissage des sciences</title>
		<link>http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?article67</link>
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		<dc:date>2013-04-05T09:34:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel SCHULCZICK CTICE</dc:creator>



		<description>Des ressources innovantes pour l'apprentissage des sciences. R&#233;ellement interactives.

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&lt;a href="http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?rubrique46" rel="directory"&gt;Ressources TUIC : Sites et liens&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Des ressources innovantes pour l'apprentissage des sciences. R&#233;ellement interactives.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://junior.edumedia-sciences.com/fr/&quot;&gt;&lt;img width='280' height='54' src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/IMG/image/edumedia.jpg&quot; alt=&quot;&quot; style='height:54px;width:280px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://junior.edumedia-sciences.com/fr/" class="spip_out"&gt;Edu M&#233;dia Primaire&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>&quot;Lire... Une ann&#233;e d'apprentissage de la lecture au CP&quot;</title>
		<link>http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?article66</link>
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		<dc:creator>Michel SCHULCZICK CTICE</dc:creator>



		<description>Le site &quot;Lire... Une ann&#233;e d'apprentissage de la lecture au CP&quot; permet de d&#233;couvrir la premi&#232;re ann&#233;e de l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire. Des frises interactives ponctu&#233;es de t&#233;moignages film&#233;s proposent un parcours chronologique aux &#233;l&#232;ves, aux parents et aux enseignants. Ce web-documentaire est propos&#233; par le centre national de documentation p&#233;dagogique (CNDP). &quot;Lire... une ann&#233;e d'apprentissage de la lecture au CP&quot; s'adresse &#224; tous, &#233;l&#232;ves, enseignants et parents. Les t&#233;moignages des acteurs (...)

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&lt;a href="http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/spip.php?rubrique65" rel="directory"&gt;Toute l'actualit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div id=&quot;chapo&quot;&gt;
&lt;p&gt;Le site &lt;a href=&quot;http://www.cndp.fr/lire-au-cp/&quot; title=&quot;Nouvelle fen&#234;tre vers le site &quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&quot;Lire... Une ann&#233;e d'apprentissage de la lecture au &lt;acronym lang=&quot;fr&quot; title=&quot;Cours pr&#233;paratoire&quot;&gt;CP&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;&quot; permet de d&#233;couvrir la premi&#232;re ann&#233;e de l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire. Des frises interactives ponctu&#233;es de t&#233;moignages film&#233;s proposent un parcours chronologique aux &#233;l&#232;ves, aux parents et aux enseignants. Ce web-documentaire est propos&#233; par le centre national de documentation p&#233;dagogique (CNDP).&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cndp.fr/lire-au-cp/&quot; title=&quot;Nouvelle fen&#234;tre vers le site &quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&quot;Lire... une ann&#233;e d'apprentissage de la lecture au CP&quot;&lt;/a&gt; &lt;b&gt;s'adresse &#224; tous, &#233;l&#232;ves, enseignants et parents&lt;/b&gt;. Les t&#233;moignages des acteurs de cette premi&#232;re ann&#233;e &quot;&#224; la grande &#233;cole&quot; sont propos&#233;s en vid&#233;o, au rythme de frises interactives. &lt;b&gt;Ces films courts illustrent les grandes &#233;tapes de l'ann&#233;e scolaire&lt;/b&gt;. En tout, ce sont pr&#232;s de trois heures de vid&#233;o qui sont consultables sur le site.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cndp.fr/lire-au-cp/&quot;&gt;&lt;img width='450' height='215' alt=&quot;&quot; src=&quot;http://netia59a.ac-lille.fr/douaiwaziers/IMG/image/lire_237792_89.jpg&quot; style='height:215px;width:450px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.cndp.fr/lire-au-cp/" class="spip_out"&gt; Toute l'actualit&#233; &quot;Lire... Une ann&#233;e d'apprentissage de la lecture au CP&quot;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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