Espace écoles maternelles
Articles publiés dans cette rubrique
mardi 29 janvier 2013
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Quels albums en maternelle ? Pour quels apprentissages ?
Vous trouverez joint le compte rendu de l’animation pédagogique du 17 octobre 2012.
Des grilles vierges "parcours littéraire" et "analyse d’album" pourront être les supports de la réflexion menée par les équipes en conseil de cycle.
mardi 9 octobre 2012
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Concours d’abécédaires pour les écoles maternelles
Au printemps 2012, dans le cadre du plan de prévention de l’illettrisme, un bref concours sur la thématique des abécédaires était lancé par le Ministère. ( ref article : http://netia59a.ac-lille.fr/va.anzi…)
Il concernait les classes de MS et GS.
Vous pouvez contempler les œuvres retenues et (...)
lundi 18 juin 2012
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Liaison GS/CP - Continuité Cycle 1/ Cycle 2
Pour les équipes d’enseignants qui souhaitent s’engager dans un travail sur la liaison GS/CP ainsi que sur la continuité cycle 1 - cycle 2, les fichiers joints sont des documents d’aide à la réflexion et à la prise de décision commune.
1 Éléments pour la mise en œuvre de la liaison GS/CP
2 Exemple de (...)
mercredi 5 octobre 2011
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Evaluer à l’école maternelle
Pour faire suite aux ateliers "Evaluation à l’école maternelle" et à l’article :
http://netia59a.ac-lille.fr/va.anzin/spip.php?article540
une synthèse
un tableau d’appui pour une réflexion en équipe sur la continuité des apprentissages et évaluations
un exemple de fiche : Bilan des acquisitions (...)
mercredi 5 octobre 2011
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Mise en oeuvre et évaluation du "Devenir élève" à l’école maternelle
Rappel Référence : http://netia59a.ac-lille.fr/va.anzi…
Dans cet article avaient été recensées les propositions des équipes d’école concernant :
Les postures de l’enseignant favorisant la compétence du « Devenir élève » durant :
l’accueil, les regroupements, les rituels
les ateliers dirigés, (...)
