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La poèsie arabe

 
Voici une présentation ainsi qu’une réflexion sur l’exploitation de ce recueil de poésies en classe.

Auteur : Farouk Mardam Bey

Collection : Album Dada - Il suffit de passer le pont

Édition : Mango

Illustration : Rachid Koraïchi

Genre : Recueil de poésies

Niveau de lecture : 2 à 3 - Thèmes difficiles : vie, mort, guerre.

Résumé de l’histoire : Parcours poétique avec une sélection de 19 textes.

Pistes d’exploitation

Interprétation :

  • A l’oral : le débat réglé.
  • Thèmes : la culture européenne / la culture arabe, la mort, l’amour, le statut de la femme.

Mise en voix :

  • Travail sur les intonations.
  • Apprentissage par cœur : En débattre avec les élèves.

Apprentissage par cœur :

Seulement certains poèmes car en général ils sont longs et difficiles.

Mise en réseau :

  • Mots clés : poèmes arabes, calligraphie, religion.
  • Comparer avec la poésie propre à d’autres cultures (chine, médiévale, ...)

Écriture :

  • Écrire un poème après avoir débattu d’un thème.
  • Trouver des poésies de culture européenne et l’adapter au style oriental (la description, la religion prédominent).

Prolongement dans le cadre d’un projet disciplinaire :

  • Calligraphie en arts plastiques (utiliser l’encre).
  • Géométrie : la symétrie des illustrations, les frises.
  • Musique : la musique orientale, le chant.

Retrouver ce livre d’occasion...


Mis en ligne le 1er juin 2007 par Jean Pierre LÉTÉ - CTICE - Secrétaire CDO
(Mis à jour le 1er juin 2007)
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